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2014年成人高等教育学校招生全国统一考试专升本语文真题答案

2020-08-12 10:08

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2014年成人高等教育学校招生全国统一考试专升本语文真题

参考答案及解析

一、选择题

1.[答案]C

[考情点拨]本题考查了作家作品的知识。

[应试指导]李清照号易安居士,宋代著名婉约派词人。后人有《漱玉词》辑本。

2.[答案] A

[考情点拨]本题考查了作品的具体内容。

[应试指导]《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,全书分为“风”“雅”“颂”三个部分。其中,“风”有十五国风,大多是民歌;“雅”有《大雅》《小雅》,是产生于王都附近的诗,多数为贵族、士大夫所作;“颂”有《周颂》《鲁颂》《商颂》,是用于宗庙祭祀的诗。

3.[答案] D

[考情点拨]本题考查了中国现代文学常识。

[应试指导]鲁迅、郭沫若、郁达夫不是文学研究会的成员,排除A、B、C三项,选D项。

4.[答案] B

[考情点拨]本题考查了作品的体裁。

[应试指导]王昌龄以擅长七言绝句著称,人称“七绝圣手”。《从军行》(其四)通过描写边地艰苦生活与激烈的战况,表现了身经百战的将士誓扫边尘,以身许国的豪情壮志,是王昌龄七绝代表作之一。

5.[答案] A

[考情点拨]本题考查了作品的相关知识。

[应试指导]《我爱这土地》写于抗日战争开始后的第二年,当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区,所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。

6.[答案] D

[考情点拨]本题考查了作品的主旨。

[应试指导]《短歌行》(其一)反复咏叹渴望招纳贤才的急切心情,表现出诗人建立功业的强烈愿望和积极进取的人生态度。

7. [答案] C

[考情点拨]本题考查了对作品的理解。

[应试指导] A.B两项以景传情,含不尽之意于言1外。D项为景物描写。C项诗人直抒胸臆,激烈抨击官吏卑鄙残忍的行为,如同吃人的豺狼,感情强烈给人以切身的感受,令人动容。8.[答案] B

[考情点拨]本题考查了作品的描写方法。

[应试指导]司马迁通过“中石没镞”这一细节描写来表现李广精于骑射、武艺超群、勇敢机智、胆识过人的性格特征。因此,该种人物描写方法为细节描写。

9. [答案] D

[考情点拨]本题考查了作品的相关知识。

[应试指导]《饮酒》(其五)全诗共十句,却融写景、抒情、说理于一体,有力地表现了诗人细微的内心感受,纯和忘我的人生境界。诗的开头四句和末尾两句说理,中间四句写景。A、C两项为写景,排除。相比于B项,D项“心远地自偏”一句融情于理,给人很强的形象感,是该诗中最富有哲理意味的一句。

10.[答案] A

[考情点拨]本题考查了作家的代表作品。

[应试指导]《论毅力》是梁启超的作品。

11.[答案] B

[考情点拨]本题考查了成语的出处。

[应试指导]“多行不义必自毙”意为“做了很多不义的事,一定会自取灭亡的”,出自《郑伯克段于鄢》“多行不又必自毙,子姑待之”一句。“贻笑大方”意为“被明白大道理的人所嘲笑”,出自《庄子.秋水》“今我赌子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家”一句。“夙兴夜寐”意为“早起晚睡,非常勤劳”,出自《诗经。氓)“风兴夜寐,靡有朝矣”一句。

12.[答案] C

[考情点拨]本题考查了中国现代文学常识。斤

[应试指导]闻一多在诗界大力提倡新格律诗的三美主张,即新诗要有“音乐的美”(韵律和谐)、食画的美”(词藻)和“建筑的是“(节的匀称和句的均齐)。

13. [答案] A

[考情点拨]本题考查了作家的风格。

[应试指导]欧。亨利的小说《麦琪的礼物》,构思巧妙,读谐幽败,寓悲于喜,具有“含泪的微笑”的独特风格。这也是其作品一贯的风格。

14. [答案] D

[考情点拨本题考查了作品的具体内容。

[应试指导]宝玉不肖叛逆,不屑走仕途经济道路,贾政担心宝玉会毁掉贾府几代人的积业与功名,这是他毒打宝五的根本原因。

15. [答案] D

[考情点拨]本题考查了作品的具体内容。

[应试指导]《长亭送别》一折的主旨为歌颂青年男女反抗封建礼教、追求婚姻自主的斗争和女主人公轻名重情的叛逆精神,揭露了封建礼教对人性的束缚和摧残。

16.[答案] B

[考情点拨]本题考查了修辞手法的辩析。

[应试指导]以“并头莲”比喻恩爱夫妻,“但得一个并头莲”所用修辞手法为比喻。“蜗角虚名”出自宋代苏轼《满庭芳》一词:“蜗角虚名,蝇头微利,算来着甚干忙。”所用修辞手法为用典。“泪添九曲黄河溢”意为“眼泪装进黄河也能溢出来”,所用修辞手法为夸张。

17.[答案] A

[考情点拨]本题考查了文言文词语的解释。

[应试指导]盖:大概。

18.[答案] D

[考情点拨]本题考查文言文多义词的理解。

[应试指导] A项前一个“相”为名词,指铺助别人的人:后一个为动词,意为“互相”。B项两个“制”均为名词,前一个指规章制度,后一个指制这个地方。C项两个“过”均为动词,前一个意为“访问,拜访”,后一个意为“超过”。D项两个“及”均为“赶上”的意思。

19.[答案] D

[考情点拔]本题考查了文言文翻译。

[应试指导]D项应译为:仰视大海对海若感 叹道。

20.[答案]B

[考情点拨]本题考查了文言词语的使动用法。

[应试指导]B项“无生民心”一句含有使动用法,意为“不要使老百姓产生二心”。

二、文言文阅读

20. 梁惠王与邻国之君没有根本的区别。(4分)

21. 类比法。(4分)23.五十步笑百步。(2分)

22. 装愚守拙,巧于试探。(4分)

23. 欲扬先抑。(4分)

24. 食①:si

25. 食②:shi(2分)

26. 对南宋国势的担忧和报国无门的悲愤。(4分)

27. 上片借景起兴,下片托古喻今。(4分)

28. 象征着南宋国势的衰败。(2分)

三、现代文阅读

29. 人各有志,各人有各人打发时间的态度。(4分)

30. 广征博引,谐趣迭生。(4分)

31. 朝:早晨。须臾:片刻,一会儿。(2分)

32. 皇帝坐了龙庭,皇帝要辫子,而自己没有辫子。(4分)

33. 愚昧麻木,胆小怕事,缺乏觉悟。(4分)

34. 细节描写和心理描写。(2分)

35. 名义上是吃饭,实际上是吃菜;名义上是结婚,实 际上为的是财富。(4分)

36. 名实不符(或主权旁移)。(4分)

38.类比论证。(2分)

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