成考热线:  
400-869-6989

所在位置: 首页 > 成考资料 >

杭州成考专升本《教育理论》复习资料:社会态度及其改变

2020-04-29 16:41

2020年杭州成考你开始准备复习了吗?今天杭州成考网的小编给大家整理一波关于《教育理论》中知识点,跟着老师一起来看看今日分享——社会态度及其改变。

杭州成考专升本《教育理论》复习资料:社会态度及其改变

要求:

1、了解社会态度的实质、结构与作用,印象形成的实质、影响因素,印象管理的实质与自我表现策略。

2、理解社会态度形成的影响因素,社会态度改变的自我防御机制,依从、顺从和服从的实质、原因与技术,社会助长和社会惰化的实质、原因与方法。

3、结合实际分析如何促进社会态度的改变,如何促进助人行为的出现,如何减少侵犯行为的发生。

(一)社会态度及其改变

1、社会态度及其作用

(1)什么是社会态度

(2)社会态度的结构

(3)社会态度的作用

认知、行为、记忆过渡、自我价值保护、激励。

2、影响社会态度形成的因素

(1)经验的情绪后果

(2)需要的满足

(3)知识水平

(4)家庭背景

(5)参照群体

(6)文化因素

3、社会态度的改变

(1)社会态度的自我防卫

抗拒反应、心理惯性、“保留面子”、笼统拒绝、贬损来源、歪曲信息、论点辩驳。

(2)促进社会态度改变的途径

增加所提供的信息的影响力;弱化个体对态度改变的自我防御;避免过度理由效应的出现。

以上就是小编关于“杭州成考专升本《教育理论》复习资料:社会态度及其改变”的回答,希望能够帮助到各位考生。考生如果想获取更多关于成人高考学历的相关资讯如考试时间、报考条件、备考知识、相关新闻等,敬请关注浙江成考网微信公众号“浙江成考网”。如果您还对报考条件或者其他问题存有疑问的话,可以联系我们的在线咨询老师。
杭州成考报名、历年真题等考试辅导

版权保护: 本文由 杭州成考网提供,转载请保留链接: 杭州成考专升本《教育理论》复习资料:社会态度及其改变

  • 杭州成考网便捷服务
  • 浙江成考考生QQ交流群

    QQ交流群交流群

    点击加入QQ交流群

    与考生自由互动、并且能直接与资深老师进行交流、解答。